2018年3月13日至3月16日，裕华区教育局教研室在我校开展各学科中考备考调研工作，语文、英语、化学、物理、思品、历史六位教研员及裕华区兄弟学校同行走进课堂，听取了我校6位教师精心准备的研讨课，各科教研员给出精彩的点评，并带领听课教师进行学科教研分析。
看今朝：优化教学提质量。在本次活动中，15级备课组展示了各学科一轮复习教学的最新探索成果，体现了合作的教研精神，实践了以关注学生学习过程、提高学生学科素养为本的学科理念，同时也是“生态课堂”模式的新探索！我校课堂教学的整体规范有序，学校教师良好的精神风貌和认真负责的工作态度和学生良好的学习习惯，给听课教师留下深刻印象。
3月13日化学学科田春梅老师讲授《物质的检验和鉴别》， 思路清晰，将检验题与鉴别题分类训练，学生做后再归纳出方法，学生紧跟课堂，互动较好，课堂活跃。
物理学科王晓媛老师讲授《物体的浮沉条件及应用》，上课充满活力，积极调动学生，思路清晰条理，语言生动严谨。
3月14日语文学科谷海红老师讲授《诗词阅读》，设计新颖，环环相扣，目标明确，讲课富有激情和感染力，对初三复习有很好的指导和引领作用。
历史学科马素婷老师讲授《抗日战争》，课程设计结构清晰，注重讲练结合，考点明确，进口课标，对中考方向把握准确。
3月15日英语学科李岚老师以各国风俗Customs为主题, 课堂设计由浅入深，内容丰富，形式多样，复习考点后及时带领学生练习巩固，将中考英语的题型设计到练习中，整节复习课目标明确，与中考联系紧密。
3月16日思品学科周燕国老师讲授《专题四：学法知法，增强法律意识》，她注重基础知识的落实，能够抓住学生。课堂驾驭能力强，知识功底深厚，使热点常态化，水到渠成，课堂容量大，密度高，讲练结合，提升了学生的能力。
待明日：加强学习续新篇。评课中各位教研员对授课内容进行了细致深入的点评，并和全体听课教师围绕复习备考中如何落实学科素养进行了深入探讨和交流。今后工作重点之一是，帮教师们进一步擦亮“慧眼”，让大家以研究者的心态面对教学情境，对纷繁复杂的教育现象保持一份敏感；以反思者的眼光审视、分析、探究教育实践的各种问题，经常对教学行为进行思考，尝试从个性问题中解决中梳理出某些共性的规律。
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