为了解我校新进教师的教学情况,促进教学教研工作的经验交流,以达到教师间互相学习,共同进步的目的。各教研组根据学校教研室的工作要求,在校长王世振的组织安排下,于本学期第三,四,五周开展了新进教师观课活动。
被安排上课的教师都能做到课前准备充分,教学思路清晰,运用多媒体辅助教学。此外,有的教师课堂驾驭能力较强,善于组织课堂教学,师生互动流畅,学生学习热情高涨,课堂气氛活跃,教学设计紧紧环扣,能很好的达成教学目标。也有的教师教学理念新颖,巧妙的运用童话故事的形式进行教学,使学生在有趣的教学中学到知识,因而受到前来观课的领导和教师的好评。
这次听课活动深入推进了我校课堂教学改革,教学质量有效的提高,这是我校转变工作作风,改变精神面貌,更新教育教学理念,融洽师生关系的重要举措。
每次听课后,教研组都组织听课教师及时认真地与授课教师进行面对面交流评课。首先由授课教师进行自我教学反思,然后校长与教研组各科教师现场反馈,交流得失,对教学种存在的问题提出了针对性、指导性的建议。对“问题课”要实行追踪,对有成长期望的青年教师重点关注。
最后教研组长评课总结,发掘优点,指出不足,达到共同提高的目的。