首先是五中的孟芳老师执教的一堂口语交际课《请你帮个忙》，孟老师教态自然，声音轻柔，课堂如春风化雨般娓娓道来。孟老师利用教材提供的三幅情景图，引导学生进入角色，由浅入深，注重了知识生成的过程。运用了迁移的学习方法，由特定的情景图引导学生展开交际，再通过展演的方式激发学生联系生活进行发散思维，引导学生自主思考、借助场景进行交际练习与展示。孟老师的引导激发学生的表达欲望，孩子们在课堂上开心的表达，尽情的演绎，在快乐抢答中，上台演绎中“欢”起来，在自主学习中，小组交流中“动”起来了，真正的给大家呈现了一堂口语交际课应有的样子。
接着是济东小学马强老师执教《十六年前的回忆》，“人民有信仰，国家有力量，民族有希望”这一精神，紧紧抓住共产党员的初心，紧紧围绕“是一名什么样的革命者”来设计课堂，引导孩子了解共产党员有信仰，为了祖国可以舍小家，孩子的爱国情怀得到升华。马老师“教”渗透在“导学”的过程中，改变了过去逐段讲、问的讲授方式。尤其是字词学习部分是本节课的亮点，马老师引导学生自谈对字词的第一印象，运用联想、想象、近义词的学习方式，引导学生在真正理解词意的基础进行学习。马老师对教材大胆取舍，选取最能体现爱国情感的段落来体会的爱国形象，对细节的处理独具匠心。马老师清新的教学风格、高超的驾驭课堂的能力，在这节课上表现的淋漓尽致。
随后，刘慧老师、孙文霖老师对这两节课进行精彩的点评，有针对性的剖析了两节中的优劣得失，研讨了教学设计和教学过程的利弊，为此次“本真教育”增添了一抹绚丽的色彩。
最后，王通校长对此次活动作总结：因为“本真教育”让大家齐聚一堂，老师们用精彩的授课，绽放了“本真”课堂的芳华。人心归聚，精神向一，我们在宽容、宽厚、共进、共研的氛围中收获了纯真的友谊，让这种收获和感悟伴随我们一路前行，开拓本真课堂新高度、新宽度、新厚度。
审 核：徐伟刚
撰 稿：杨琳娜
编 辑：张赛
