常熟市首届特后班教学展示活动
（世茂实小专场）
2018年3月23日下午，常熟市首届特级教师后备班教学研讨活动（小学数学、小学英语专场）如约在世茂实验小学举行。
春意盎然的午后，世茂实小迎来了江苏大学的陆道坤博士、柴楠博士，常熟理工学院文学院的花文凤博士、常熟教师发展中心的杨老师、特后培训班的各位学员以及常熟市小学英语青年中心组的老师们！
01数学专场
首先，石梅小学魏芳主任向大家展示了三年级下册的《认识几分之一》。魏老师通过创设“猴妈妈给4只小猴分礼物”的情境，巧妙地唤起学生对分数的已有认知；然后通过未打开的盒子，引导学生在猜一猜、比一比、说一说的探究活动中理解“一个整体的几分之一”；最后通过“闯关游戏”，带领学生在充满趣味与挑战的活动中巩固新知。整堂课既关注数学的本质，又注重发展学生的思维能力，情理并至！
接着，世茂实验小学的周敏主任向大家展示了五年级的《分数的意义》。周老师通过让学生“创作你心目中的四分之三”聚焦抽象单位“1”，初步概括分数的意义；然后通过多层次的深入探究，引导学生丰富对分数意义的理解；最后周老师引导学生转变思考视角，从“关系”到‘数’，拓展完善分数的理解。整堂课设计精巧、情感交融、表达多维，思维闪耀。
随后的集中评议，陆博士充分肯定了两位老师的教学，认为两位老师的课堂教学让人眼前一亮，数学味浓、理念先进、教师驾驭课堂的能力强。通过活动，每位成员也进一步认清了自己当下的教学与思考，明确了努力的方向，也将不断用心付出，靠近美好目标。
常熟市教研室英语教研员潘志琴老师为大家展示了绘本《Healthy me》一课。潘老师的课充分体现了四个方面的思考：一是挖掘教材，提升立意；二是关注语言点，给与学生表达的机会，强化运用；三是注重对健康概念的补充，帮助学生认识到健康生活的重要性；四是培养学生逻辑能力和归纳能力。
课后，导师和中心组的成员们围绕课例，展开了充分热烈的讨论。最后，江苏大学的柴楠博士对本次研讨活动给予了充分的肯定。她认为英语教学从侧重于技能的教学慢慢转化到关注教学内容的教育性上，潘老师对绘本教材的选择思考引领着老师们不安守于现有的教材，大胆探寻与生活更紧密的联系，走得更远。她也希望走在前沿的这些骨干教师们去创造一个英语教学的新潮流！
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图：一朵 敏敏 文：sunny 纯蓝 敏敏 审核：敏敏 一朵 技术：敏敏
