入课堂 同教研 促提高


为了提高教研活动和整体创优的有效性,朝阳中学从今年春季开学起就提出了校长不仅要进课堂听课,而且还需要参加教研活动,以此来提高教育教学成绩。3月15日朝阳中学数学组又迎来了一周一次的教研活动。活动由数学组教研组长刘建义老师主持,李学宋校长、数学组分管领导王斌文主任及数学组全体教师参加了本次活动。



活动首先由赵丛丛老师展示了一节精彩的《一元一次不等式与一次函数》。课堂是彰显师生生命活力的地方,在赵丛丛老师的课堂上师生共同感悟文本,撞击智慧火花,锻造精神成长,让在场的领导和老师啧啧称赞。



课后,全组人员对赵老师的课进行了点评。既肯定了授课教师身上的闪光灯,同时也指出课堂教学中存在的不足及改进意见。



李校长在全程参与听课、评课,与教师一起探讨问题,提供教育中的经验与教训,通过教研活动寻找教改思路,把握学校教学的方向,帮助教师提高课堂驾驭能力。并对数学组今后教学工作提出了以下建议:1.评课时要研究课程标准,要结合课程标准进行评课;2.加强集体备课,提高集体备课的有效性;3.年轻老师要发挥自己的优点,把新理念和新方法与课堂教学有机结合。



最后,由数学组包组领导王斌文主任对今后教学提了几点建议。1.注意数学素养的培养;2.年轻教师多听课;3.板书要有针对性、概括性、条理性;4.转变观念,借用辅助媒体突破教学难点。




我们数学组全体会紧紧抓住这次活动的有利契机,认真总结活动经验,加强和改善教学管理,进一步加大教研力度,改进课堂教学方法,提高课堂教学效益。