高考英语143—我的提分之路

说到英语，她想必是一个让人又爱又恨的学科，学的好的人爱她爱到心眼里，学的不好的人或许恨她恨到骨子里。我是一名2017年高考的考生，高考英语侥幸拿到自己高中时期的最高分143分，这也是我第二次上的140。在此，我想结合自己的学习经历，在英语学习方面给出自己的一点一得之见。

高中阶段我并没有那种振奋人心的逆袭故事，只是一步一个脚印的走来。在高三时，我的英语成绩一直在120徘徊，看见同学们一个个上了130,140，我的心里也挺着急的。但是我的问题在于每次阅读都会错好几道，而且我并不明白为什么不选我这个答案，老师的解释仿佛也有些牵强，再加上我的作文那时一直在15分左右，因此成绩一直上不去。直到后来有人给我推荐了康哥出的一本书—阅读理解超精讲（大概是这个名字），我头回发现原来那些阅读的逻辑与选项是可以理清楚的，正确答案居然有自己的特征,再然后我接触到了晨露课堂，接触到了康哥。他富有激情的课堂深深地吸引了我，课堂上的轻松又井然有序的学风也让我非常向往，通过不断深夜补录播，我的阅读和作文水平得到了大幅提升。慢慢的能稳定在了130，再然后考了一次140，最后就是高考的143。这段经历现在回想起来都像是做梦一般，虽然我没有和大家一起上课，都是在补录播,但是课堂上的氛围，发生的事我都和大家一起经历了，我还知道了那么多耳熟能详的同学名字,或许这就是网课的神奇之处。

记得我在补寒假课录播时，康哥每次上课前都会提醒我们要吃早饭，中午下课了还会让我们一定要午休才能保证下午有好精神；还有一次我赶上了直播，然后因为比较激动，回答问题时就犯了个十分低级的错误，康哥非但没有骂我反而耐心的指导我。高三确实是一场硬仗，那时康哥的声音就是我坚持下去的动力。

学弟学妹们千万别看我一开始就有120于是丧失信心，我也是从英语小白一步步变过来的，小学时别人英语都90多分，我只有通过抄袭我同桌的卷子才能勉强上70，不抄的话一题都不会。你如果现在对英语一窍不通，那就从最开始做起26个英文字母开始一步一步来。毕竟我也是初中才学的英语。

唠叨完我的经历，接下来说说我在英语学习方面的一点小心得，高考英语有听力，阅读，填空，改错和写作。

首先是听力，要想听的好听的准确，我们首先得问自己一个问题，你自己读的准不准？平常的英语早读都不开口的话，怎么会有对英语的感觉，又怎么会听的出来磁带里他说的什么呢？如果想培养感觉的话，看美剧，听英文歌，大声朗读都是不错的选择，不过在此只强调是培养语感，如果想提高自己的英语能力，只想着去听两首英文歌看点美剧，我劝你还是洗洗睡吧。如果想要更上一层楼，音标的学习是必不可少的，大家可能都会一点音标，但是真正能把它认准读准读好的人，确实凤毛麟角的。在此我推荐一本赖世雄的美语音标的书，有兴趣的可以去买来跟着光盘学习（一定要跟着光盘！！）。分清楚不同的口音，也是有必要的，不要求细分，但大体的kk音标 和dj音标要学会区分，英式和美式也要知道其中的区别。如果你能做到这些，就会发现自己甚至能听到磁带里主播说出的每一个单词。

补充一点，有些同学可能觉得自己下载听力的mp3然后天天循环听就会有效果，其实那样收效甚微，甚至有可能适得其反。我们知道听力分为精听和泛听，一开始起步的话最好集中精力仔细听，弄清楚他说的每一个单词，读背听力材料是一个好办法。

然后是阅读，康哥给阅读题分了6大类型，猜词题,细节题,例证题,推断题,主旨题,态度题,拿到一篇文章,先去判断属于哪一个题型,然后再根据每种题型正确答案的特征去文中找答案,我们一般先看题再看文章，尊重原文是一个最主要的前提。我认为阅读的最主要难点在于长难句的分析，要想克服这个问题，我们首先得学会分析句子的结构，其中的方法在康哥的语法长难句课程中有详细讲解，我便不再赘述。此外我建议在阅读中出现以下情况的同学：

1、对句子成分不熟悉或者不够熟悉，即分不清主谓宾，不能区分各种从句类型。

2、看文章看不进去，即看完了一两行大脑一片空白，根本不知道自己看了什么的。

3、音读，指读，反读严重的。

对于这些同学，我的建议是先快后慢，千万别想着一口吃成个大胖子，只有对长难句进行透彻的理解分析才能真正的提速。况且对于高考英语阅读的量来看，完全不需要考生有太快的阅读速度。所以一定要注重句子成分长难句的分析，

我相信，可能还会有部分同学会说，我看阅读一个句子有四五个单词都不认识。这种情况的同学，我建议先从词汇抓起，因为单词才是英语学科这门大厦的基石，单词量的基础决定了上层建筑的高度，在此我强烈推荐康哥的词汇课。我本人的看法，康哥的所有课程中，词汇的讲解绝对是最经典的，以词源学为基础，利用词根词缀来扩展，这种方法无疑是最为科学有效的。让我们一次把这些单词的前世今生做一个了断吧。对于我而言，我还想教大家我自己常用的一个办法，就是词组辨析。主要是把形似的单词（conversation,conservation），反义词（maximun,minimun），近义词（attain,obtain,acquire），在一块对比记忆，能够加深印象。

接下来是完形填空和语法填空，这两个板块最重要的是理解作者的感情及意图而不是自己想当然的以为是怎样就怎样。高考中的完形填空，内容主要是弘扬真善美，传播正能量，并且每一个选项都不会是无稽之谈，它一定在前后文有根据，具体内容可以参见康哥的详细讲解，.我的看法是，完形填空确实每次都会有一两空十分有难度，所以我会容许自己在完型错一至两个。至于语法填空，这题其实和改错差不多，错误的点不多，也就是相当于能改的就那么多：单复数，变词性（这个涉及一些词根词缀的知识），限制性定语从句（呵呵），泛指特指（a the）,还有时态，人称的变化等等，我们只需摸清楚框架，然后不断做题积累，相信一定能拿下这两题。

最后到了作文，这里也是我提分最大的点之一，从万年15分到了23左右。要想有一篇高分作文得从三个方面入手：

1、字，你写的字并不要求多么飘逸帅气，意大利斜体啊，圆体哥特体都是高考应试的大敌，我们只需要打开百度，搜索衡水体，便会找到我们的榜样。对就照着那个写，一笔一划，一板一眼，一丝不苟，最好打个格子，打个草稿（如果有时间的话）。说难听点，写的越傻越好，就是拘谨。

2、闪光，亮瞎阅卷老师的狗眼，让他知道你是高手，或是受过高手的训练。康哥的写作课也是我的一大力荐，就是传说中的降龙十八闪,不一定全部套用,选取几个自己能驾驭的亮点即可,尤其要系统的学习，因为我们的高考文章其实很简单，从几个方面弄熟了几大闪光结构后便可以无限套用。我分享两个：

It has been universally acknowledged that…

It is not uncommon that…

这是形式主语的几个经典句型之一，其他的同位语，定语从句，连接词，等等都可以通过学习康哥的系统课有一个飞跃。此外，闪光词句替换同样十分的有价值，往往你的水平就体现在一些小细节中。要想拿到高分作文，你就得和那些只会first second third,I think等的作文撇清距离，让阅卷老师知道，你和他们不一样！

最后，告诫大家一点，切记不能一昧的闪光，内容同样是拿高分的一大重点，许多阅卷老师都曾表示过，改过的许多考生作文假大空显得完全没有内容。我十分欣赏，康哥曾经在作文课上现场完成的一篇作文，题目叫做My dream.文章开始便挑选了一个十分有写头的职业educator,然后从三个方面，国家发展的需要，人才培养的需要，以及个人价值的实现的需要来组织语言，内容充实，主题明确，再加上之前说过的闪光句，还有一笔工工整整的字，老师想不给你高分都难！

以上便是我对于英语学习的一点小小的看法，总结一句话，全都是套路，紧跟康哥的步伐，以后你一定会有无比奢华的生活，到时候买两碗豆浆喝一碗倒一碗，喝酸奶从来不舔酸奶盖………

感谢晨露，感谢康哥。