点击"长沙市第十一中学"关注我们
其实……
当“赛课”成为一种活动，
课堂成为“竞赛场”，
会是怎样一种感受？
阳春三月，万物苏醒，同学们踏着春风，笑盈盈地走进充满激情的校园，新学期开始了！
在开学的第二周，长沙市第十一中学启动了首届“妙高杯”、党员“先锋杯”暨民盟“同心杯”教学竞赛活动。这是新学期我校紧抓教学、注重老师发展的一项重要活动，幺幺全体中共党员、民盟盟员、35岁以下的青年教师、教研组长（非高级）百余人都将参与到此次竞赛当中来。此次活动以教研组为单位，每位参赛老师准备一节竞赛课，最后每个教研组推出一堂示范课参加最终的教学展示。
此次活动旨在全面提升学校课堂教学的质量，促进课堂教学提质转型，打造高效课堂、三元课堂、美的课堂；为教师专业成长搭建平台，充分展示优秀教师教学风采，开展教学研究的交流；提升党员教师的业务水平，体现教师党员的先锋示范作用；以提升教学质量为中心，建立提质上平台的“统一战线”。
下面，
跟着我们一起进入
幺幺精彩的公开课时间，
并欣赏部分老师的赛课风采！
数学组周祥阔老师赛课
设计有高度、宽度、深度，落实有厚度 ，学生主体体现较充分，习惯养成较好。
——刘灿辉副校长点评
物理组邱波老师赛课
思维流畅，教态亲切，基本功扎实，能引导学生通过自主学习和思考构建知识网络，教学高效，层次感强。
——赵昌胜老师点评
美术组陈素老师赛课
教师对色彩知识讲述准确，对构图的分析较全面，对色彩技法的多种运用有所提示。
——陈孟老师点评
历史组蔡明老师赛课
教师授课思路清晰，循循善诱，以材料引导学生理解分析，体现了“论从史生”的学科特点，逻辑性强，素质好。
—— 雷虹老师点评
思路清晰、简明，重难点突出；从构建知识体系，入手引导学生复习，然后通过习题练习来提高学生的知识运用能力，尤其是让学生展示，讲解自己归纳的体系、锻炼的能力，提高了积极性。
——唐基林老师点评
化学组洪明星老师赛课
考点把握准确，精讲精练，板书重点突出，有利于学生形成知识结构；抓住班级特点，时间紧、知识浓缩、高效复习，并编写有学案。
——夏贤字老师点评
物理组胡成老师赛课
准备充分，对高考的理解把握准确，选题到位，学生参与积极，师生互动、生生互动，有深度和效果。
——黄存富老师点评
语文组黄新颜老师赛课
学生上课敢说、能说、想说，参与课堂度高；课堂循序渐进，注重学生的基础。
—— 廖斌老师点评
英语组刘志成老师赛课
以学案导学模式推进课堂，注重了学生自主学习能力的培养；阅读习题的设置层次分明，有助于学生阅读能力的培养；关注了学生的听课状态，多次悄悄提醒了个别走神的学生。
——施丽老师点评
数学组阳娟老师赛课
重视数形结合，突出常规方法训练，重视规律总结，重视思维引导和发散训练 。
——石顺祥老师点评
生物组张兰兰老师赛课
二次备课精细，学案编写科学合理，很好地为教学过程服务，使教学目标轻松达成；选题精准； 教师驾驭课堂能力强，知识点剖析清楚。
——唐平老师点评
英语组朱又娟老师赛课
问题的设计有深度利于学生阅读能力的提高，写作方法的指导和练习，有利于巩固学生的阅读能力。
——李梅凤老师点评
美术组陈孟老师赛课
条理清晰，重难点突出，师生互动好，解决问题好。
——彭红军老师点评
体育组陈凌涛老师赛课
课堂准备充分、教师专业素质高。
——周佳龙老师点评
语文组黄薇涵老师赛课
实、有序、重视学生主体 ，内容与手法、情与景、板书设计好 。
—— 黄新颜老师点评
语文组林理老师赛课
内容集中、专点突破；材料充分、来自学生；多媒运用、解说清晰；教态自然、点评到位。
—— 周烨老师点评
英语组尚暾老师赛课
学案准备充分，有层次、有单词—词组—句子—篇幅的综合练习；以学生背记和练习为主体； 能亲近学生，有较强的教学智慧。
——瞿丽君老师点评
生物组唐平老师赛课
准备充分、学生参与度高、教学效果好！
——郑林老师点评
数学组万明星老师赛课
很流畅、很自信，很会调动学生的学习积极性 ，板书设计有创新、知识讲述很详细、课件制作很细致，课堂及时评价学生，总体结构非常的清晰。
——肖建明老师点评
历史组吴乙玲老师赛课
有效的专题复习设计，以时间为轴，以大量真题作为练习，基于高考，感知高考，分析高考，预测高考。
—— 刘灿辉副校长点评
物理组肖远香老师赛课
知识设计全面、教学过程流畅、学生兴趣调动好
—— 龚卫兵老师点评
长按二维码关注我们 ▶▶▶
