有效教研出实效 魅力课堂展风采——记南康区第四小学音、体、美等学科课例展示、观摩与研讨活动
为进一步规范学校课程设置，加强音、体、美、科学等学科教学，优化课堂教学效果，3月13日至16日，南康区第四小学安排专职骨干教师开展课堂教学示范活动，充分发挥示范引领作用，为音、体、美、科学等学科兼职教师提供可操作的有效课堂教学模式，规范课堂教学常规，全面提高课堂教学效果，提升学生的综合素养。
示范课活动的6位教师分别是许令铃、王薇、谢小燕、叶芳、古岳龙、赖华松教师。他们根据各自班级学生的年龄特点和发展水平，充分挖掘教材内涵，认真准备，精心设计课堂教学。
他们在课堂上用自己独到的教学方式，丰富的知识内涵，娴熟的驾驭课堂能力，灵活多变的教育教学方法和先进的现代化教学手段，为教师们展示了一节节精彩的课堂教学。
许令铃老师执教的品德与社会课《健康生活每一天》，构思新颖，形式活泼，采用了故事导入、师生交流等方法，较好的体现了新课改理念。
王薇老师执教的音乐课《金孔雀轻轻地跳》，课堂调动极具亲和力，王老师运用击掌来学习拍子，通过奏谱来熟悉旋律。课堂气氛非常活跃，能很快的走入学生当中，与学生融为一体。
谢小燕老师执教的体育课《队列队行》，课堂上，谢老师满怀激情，讲解清晰，教法合理，示范动作准确到位，学生学习热情高。
叶芳老师执教的美术课《漂亮的花瓶》，以优美动听的语言调动整堂课的气氛，精美的图片和范例，使同学们的认知非常感官化，在实践中学到技能。
古岳龙老师执教的科学课《磁铁有磁性》，在课堂教学中，充分调动学生学习兴趣，把自主学习、探究、展示的机会还给了学生，老师对学生循循善诱，适时鼓励，学生踊跃发言，课堂气氛融洽。
赖华松老师执教的信息技术课《遨游因特网》，凭借其良好的个人素质、扎实的专业功底、娴熟的教学技能，生动的讲解、演示操作，使学生学得有趣，演绎了别具一格的课堂。
展示课结束后，分学科分别进行了研讨，老师们在深度的探讨与交流中碰撞出思维的火花，让我们再次感受到了“教学相长”这个词的魅力。
此次以课代训、以研促教的术科示范课展示活动，为教师们营造了良好的教研学习氛围，为老师们搭建了一个相互借鉴、学习、沟通与互动的平台，对提高音、体、美等术科课堂教学的实效性具有积极的意义。
总编：黄先湖
撰稿：赖华松
制作：赖华松
审读：陈小贞
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