曾经说过：“青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。”
为进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基本功，5月22日-23日，我校开展了为期两天的“蓝青工程汇报课”比赛活动。12位青年教师认真钻研教材，精心备课，在课堂上合理运用辅助教学手段，充分展示了青年教师的风采。
元菲老师课堂上时刻关注学生的情感体验，从课件制作到课堂活动的开展，无不体现出袁老师对教学的精心设计和独到见解。
陈圣洁老师的课逻辑清晰，教学环节层层相扣。引导学生掌握英语写作方法，并学以致用积极展示。
张凤老师的课以亲切优雅的教态、优美动听的语音音调展示了独特的课堂教学魅力。
李世雯老师的课温婉感性、娓娓道来。以“我的老师”为话题引入新课，不仅提高了学生的语言表达能力，而且能够增强学生尊敬师长的意识。
汪幼蓉老师的课激情洋溢、理性精致、干脆利落。阴暗的天气也难掩之内的激动与生动。
王海波老师的课饱满而充实，逻辑线索清晰，注重文本与实践相结合。
孙雪教学设计环环相扣，与学生互动到位。
韦君妍老师课堂张驰有度，化学实验教学的细节规范严谨，教学基本素质过硬。
常晨晨老师备课充分、内容充实，教学氛围良好。
张振老师课堂语言生动、形象，极具有亲和力。
王文振老师引课方法新颖，讲课幽默风趣，激发了学生的主动性和积极性。
张建基老师学科知识功底扎实，较好的体现了数学中数形结合的思想。
活动中，校领导和老师们积极参与听课。课后，校领导、指导教师、同学科教师与青年教师一起开展了热烈的评课讨论，他们真诚地提出青年教师在本次教学活动中的优点、不足和建议，提倡平时老师们也要相互听课，青年教师更要大胆更新教学思想，要从内心深处接受并践行新课程理念，给学生以时间，空间和机会，让学生充分地动手动脑、展示自我。同时，要善于思考总结，创造一切可能的机会发展自己，完善自己。
十六届”蓝青工程汇报课”活动由学校教研室组织。本次活动的开展，为青年教师提供了锻炼与展现的机会，提供了自我认识与提高的途径，促进了青年教师的快速成长，推动了学校教育教学工作的整体提升。
学生健康成长
教师幸福育人
学校和谐发展
