彰显语文魅力
展示师生风采
——日照市实验小学举行语文素养展示周
为进一步推动我校语文教育的深化改革与发展，提高我校师生的语文素养，展示语文教育的成果，使全体参赛师生在学习、运用、感受、体悟语文的生活中，真正领悟语文的魅力，展示独特语文风采，我校自5月21日起，举办了为期一周的语文素养展示周活动。
素养展示一：“国学小名士”评选
周一，“国学小名士”面试选拔拉开帷幕。本次活动旨在弘扬中华优秀传统文化和传统美德，培养学生的阅读习惯，将国学经典的种子播撒在孩子心中，激发孩子们学国学、用国学的兴趣，在全校掀起“诵读经典传承美德”活动的热潮。
面试包括创意朗诵和知识问答两个环节，在创意朗诵环节中，孩子们独具匠心，融入了不同的艺术表演形式，有快板、书法、戏曲、歌曲、绘画等，八仙过海，各显神通。最终，选拔出5名优秀种子选手代表我校参加区级的比赛。
素养展示二：学生语文素养测试
周二，“学生语文素养测试”正式启动，全校各班推选的400多名学生参加了测试。本次测试不同于技能竞赛和日常测试，特别注重学生语文基础素养的测试，以汉字、成语和古诗词填写为主。为巩固本学期的新知识、新技能、激发学生学习兴趣和动力，努力使学生达到语文知识、语文能力、语言积累、思想道德、审美情趣、思维品质、学习方法、学习习惯等融合提供了平台。
素养展示三：教师语文素养测试
周三，针对教师的语文素养，我校开展了教师粉笔字展示和板书设计比赛。教师们个个凝神运气，在一块块黑板上笔走龙蛇，酣畅淋漓，既然展示了中华文明传统的书法瑰宝，又强化了自身的教学基本功。教学设计以各年级语文课程进度为基础进行选题，老师们的设计别出心裁，有板画、有思维导图，独具一格，既体现了新课程的设计理念、设计意图，又融入了教师们的个人智慧。两项比赛分别设立了优胜奖和优秀奖，并为获奖老师颁发了荣誉证书。
素养展示四：语文教师展示课
周四，“语文教师展示课”隆重登场。继上周“和美课堂”济南教学观摩会后，三位教师郑云霞、许云、张亚萍借鉴了“和美”理念，揉合了大家风范，分别为大家呈现了三堂题材各异的课例，郑云霞老师的习作指导课《让亲情在细节中流淌》，为教师们上好习作课提供了范本参考和创意借鉴。许云老师的阅读指导课《在柏林》打开了“一分钟小说”公开课的窗子，巧妙的点拨，言简意赅的解读，让战争的残酷跃然而出，发人深省。新进教师张亚萍老师的《桥》一课，声情并茂，震撼人心，张老师用娴熟的引导技巧和超高的语文素养激发出了学生们灵魂深处的深刻共鸣。周四下午，学校又举行了语文大教研评课活动，教师们从各个角度各抒己见，陈列观点，滔滔不绝，在交流互通中提升了课堂驾驭能力，让语文教学散发出魅力的芬芳。
素养展示五：家长进课堂及作业展示
周五，是本次展示周的最后一环节——“家长进课堂及作业展示”。各班提前向家长发出邀请邀请函，每班邀请三名家长来校。一上午的时间里，家长们走进课堂，跟学生一起遨游知识海洋，领略教师的教学艺术和风采，与课堂精彩共舞；参观各科作业、教师粉笔字展示、课间操及课间活动、校园文化建设；与教师沟通交流，探讨教育之道……短短的一上午，家长们了解了孩子在校生活的方方面面，关注到了孩子的文明和安全，体验到了我实小的良好校风、校貌。至此，为期一周的“语文素养展示周”活动圆满结束，正式落下帷幕。
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