智慧课堂展风采,相互学习促成长 ——石油实验第六届“智慧杯”活动之数学组评优课

在第一节《买文具》一课中，张彬老师语言简练、自然，组织学生自主探究，引导学生建立“数形结合”的思想。

在第二节《认识图形》一课中，施雪丹老师通过丰富的动手操作使学生体会“面”从“体”上来，利用“分类”帮助孩子辨别平面图形，建立图形表象。

在第三节《平均数》一课中，马梦洁老师始终以学生为主体，使其经历知识的形成过程，注重学生学习能力与学习兴趣的培养。

在康凤娟老师的课堂上，通过设置有趣的“动物园”情境，引发学生深入思考。

在《三角形内角和》一课中，马金园老师鼓励学生积极开动脑筋，启发学生用多种方法解决问题。

在李晓宏老师的《数花生》一课中，李老师让孩子们提前预习，课堂呈现学生的困惑与经验，在交流与讨论中提升对“数”的认识。

在刘佳琦老师的《圆锥的体积》一课中，刘老师善于开拓学生的思维，课堂评价及时、准确，让学生学有所获。

邹学红老师的《找规律》一课中，根据一年级学生的身心特点，精心设计了丰富的情境，培养学生用数学的眼光来看待生活中的现象。

在《分一分》一课中，王海燕老师通过让学生动手实践，加强学生对分数的认识，教学过程自然流畅，课堂氛围轻松和谐。

课后,李新素老师对参加此次活动的老师们分别做出了细致、精彩的点评，既给予了大家充分的肯定又提出了一些宝贵的建议。